]]>Mein Projekt befindet sich unter
http://informatik.stage1.at/schule/containerphp/
]]>Chiffrierung
Der Vorgang, geheime Informationen zu verschlüsseln bzw. zu encodierenDechiffrierung
Der Vorgang, chiffrierte Informationen (-> Geheimtext) wieder zu entschlüsseln bzw. zu decodierenKryptologie
“Die Lehre der Verschlüsselung” - alles was mit Ver- und Entschlüsseln zutun hatKryptographie
Die Wissenschaft, vertrauliche Informationen durch mathematische Formeln und Algorithmen für Dritte unerkenntbar zu machenKlartext
Der Inhalt (zB. ein Text), der verschlüsselt werden soll - der Empfänger soll nach der Dechiffrierung den Klartext sinngemäß lesen könnenGeheimtext
Chiffrierter Klartext, oftmals eine wirre Zeichenabfolge, die ohne Schlüssel meist keinen Sinn ergibt und einem nichts bringtKryptoanalyse
Das Vorgehen, Geheimtext ohne den Besitz des Schlüssels zu öffnen; oftmals zur Spionage verwendet, oder um zu prüfen, wie sicher ein Schlüssel istPIN
Persönliche Identifikationsnummer: zB. für Bankomaten, Handy, etc.; oft mehrmals verwendbarTAN
Tansaktionsnummer: nur einmalig gültig; bestehen meist aus sechsstelligen Dezimalzahlen; oft für Online-Banking verwendet
Wichtig! Wir können Klassen mit Types, ID’s mit Types und Types mit Types kombinieren. Aber nicht Klassen mit ID’s, Klassen mit Klassen oder ID’s mit ID’s! (more…)
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Was bringt uns denn überhaupt CSS? Es gibt drei große Vorteile: Erstens ist CSS zu defninieren wesentlich einfacher, als in der HTML-Datei Schriftarten, Farben usw. einzugeben. Zweitens können wir immer wiederkehrende Elemente, die gleich aussehen sollen (zB. die Überschriften in diesem Blog) einen einzigen Befehl geben: er soll sich die Daten aus der Datei XY unter Abschnitt Z holen - und wir brauchen nicht jedes Mal Schriftart, Größe, Farbe, etc. erneut eingeben. Außerdem könnten so auch Fehler passieren! Drittens: wir können später immer noch alles ändern: wenn ich jetzt sage, ich will die Überschriften nicht grün, sondern blau haben, muss ich nur eine einzige Änderung im Stylesheet (=CSS-Datei) vornehmen, und nicht an jeder einzelnen Überschrift. So hab ich übrigens auch diese Seite umgefärbt - wer sich erinnern kann weiß, dass sie davor blau war.
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<table width=”211″ height=”101″> <tr> <td>1A</td> <td>2A</td> <td>3A</td> </tr> <tr> <td>1B</td> <td>2B</td> <td>3B</td> </tr> </table> |
Zu beginn kündigen wir eine Tabelle an und definieren ggf. Weite und Höhe (können auch in Prozent dargestellt werden) Danach kündigen wir die erste Zeile mit <tr> an Darin wird jede Zelle mit <td> und </td> ein- und ausgeleitet. Die erste Zeile beenden wir wieder mit </tr> und kündigen die zweite Zeile mit <tr> an. Hier haben wir die selbe Spielerei: wieder verwenden wir <td> und </td>. In Tabellen bzw. den Zellen können wir natürlich auch HTML-Tags verwenden. Schließende Zeile Schließende Tabelle |
Links erstellen wir übrigens mit dem Code <a href=”http://www.google.at” target=”_blank”> dann steht hier der anzuzeigende Text, und dann kommt wieder der schließende Tag </a> - so erstellen wir einen Google-Link. Target gibt übrigens an, wie die Seite zu öffnen ist: “_blank” gibt zB. an, dass die Seite in einem neuen Fenster geöffnet wird. Das ist vor allem bei externen Links zu empfehlen! (more…)
]]>Wir bekommen außerdem einen eigenen Ordner am Schulserver, auf den wir via FileZilla zugreifen können. Zugangsdaten dafür befinden sich hier, das Passwort ist der Raumname, in dem wir uns befinden.
Div. Tags zum Bearbeiten von HTML-Seiten gibt’s auf http://de.selfhtml.org , Viel Spaß!
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